学校德育是精神文明建设的重要组成部分，它传播马克思主义的思想理论、道德观念，培养具有当代社会思想品德的人才，根据第三次全国教育工作会议和县教育局《仙游县教育事业“十五”计划》的精神，为使我校的德育工作能跃上新台阶，特制定如下计划：

一、通过各科教学进行德育。本学期，学校将在教师的教学方法上下功夫，改革传统的教学方法，提倡青年教师大胆创新，把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来，引导学生积极思考，独立分析问题和解决问题。同时，根据各科自身特有的思想政治道德内容，加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及辩证唯物主义世界观、人生观教育。

二、加强课外与校外活动，进行德育。课外、校外活动是学校教育中不可缺少的重要德育途径。本学期，我校将通过一些有力的途径和举办一些有益的活动，来加强德育。如：

1、充分发挥黑板报这一重要宣传阵地的作用，加强学生的爱国主义教育。规定每个班级每两周须出一期内容丰富的黑板报，并以其作为考核班主任工作成绩的一项重要内容。

2、利用每星期一课间操国旗下的讲话和班会课的时间，加强学生的思想教育和纪律教育。

3、在“五四”青年节期间，举办一次图片展和讲座，宣传“五四”爱国运动，加强学生的爱国主义教育。

4、在三月份组织学生参加“讲公德，守纪律”读书活动知识竞赛，并在五月份举办以“讲公德，守纪律”为主题的师生演讲比赛。

5、进一步完善“青年志愿者”服务队的组织建设，通过文化下乡，来加强学生自身的德育。

三、通过劳动进行德育。教育同生产劳动相结合是马克思主义的重要教育原理之一。本学期，我校在加强学生劳动教育方面，将更加重视培养学生热爱劳动和劳动人民的品德，培养学生的劳动能力。因此，本学期，我校在评比公共卫生和班级卫生方面将更加严格。

四、通过团队进行德育。通过团队进行教育，可以培养学生的自信心和集体荣誉感。

1、进一步深入开展“创建文明班级”活动，通过活动，来增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。

2、加强团组织建设。通过团课教学，端正学生的人生观、世界观和价值观，发挥团员青年的先锋模范作用。

五、加强教师的职业道德教育。教师素质水平的高低将直接影响其主导作用的正常发挥。教师在平时、在教学中，应当特别注意检点自己，一言一行都应当是学生的表率，只有这样，教师自身的威信才会成为一种积极的教育力量，他的模范言行才会成为学生模仿的对象。

1、利用每周一例会时间，组织全体教师认真学习各时期的文件精神，加强职业道德修养，树立以育人为本的思想。

2、巩固上一阶段教育系统的行风评议成果，继续抓好师德、师风建设。鼓励教师戒烟，严禁教师戴手机、BB机和首饰进课堂，并以此作为年度考核的一项重要依据。

3、组织全体教师参加“三讲”教育。并以此为内容展开大讨论。

六、利用今年建党80周年机会，组织全体党员认真学习各有关文件精神，加强党性修养，促进党风廉政建设，并将在七月一日期间，举办党员教师座谈会，认真探讨当前我校党员教师如何发挥先进性，从而提高学校班子凝聚力和全体教师的业务水平。

XX中学德育处

2001年2月8日