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学习不好的同学都是拖延症患者

 偶然看到了一位985博士的学习感悟,不禁惊叹这简直就是说给我们这些焦虑、拖延、懒癌、没动力的少年们听的!

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本人985在读博士,回首这十几年的求学路,以及自身和同学的经历,颇多感悟。

学习不好的同学,基本都是严重拖延症患者

为了方便看,我就以点的形式写出来,不写成长篇大论,如果有不同的意见,欢迎讨论:

1.小学时代如果能写一手工整的字,具有准确的数学运算能力,OK,完美了。对以后的学业生涯够用了,所以尽量给孩子五彩缤纷的童年吧。

2. 小学和中学这十二年的学习内容,都是几百年甚至几千年以前(阿基米德啊、牛顿啊、笛卡尔)人类创造以前的东西,思辨性不高,真的不难

3. 如果想要拿诺贝尔奖或者当选两院院士,这个要看天赋和智商,但是学那些几百年以前的东西,考个好的高中好的大学,基本和智商无关。和什么有关?情商!

4. 学习不好的同学,基本都是严重拖延症患者,今天的事能拖到下个学期。(oh my god! 这真是一件恐怖的事情!)

5. 勤奋永远是真理吗?!教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好,玩的反而学的好的,不要惊讶。

6. 总是期待天才,我就读的都算是不错的高中、大学,读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的,差距在哪里?接受能力专注程度,这些都是情商的范畴。

7. 时代发展的当今,似乎城市里面的孩子更容易在学习方面出人才,我大学的同学只有不到三分之一的农村孩子。(寒门再难出贵子,虽然不想承认,但确实现实!)

8. 但是农村的孩子要么不读,读就会读得非常好。“寒门出才子”是真理!高中、大学里面学习拔尖的一般家境都不好。我就是地道的农家子弟。

9. 女孩子小学一般成绩都不错,到了初中就不是太好了。这个是什么原因?!教育学给出的是生物学解释,The law of the nature.

10. 有鉴于第9条,女孩子上了初中一定要对数学引起高度重视。哎,多少曾经优秀的女同学最后学业毁在数学上……呜呜。

11. 对于成绩不好的同学,家长总是期待出现奇迹,成绩突然“冒起来了”。什么样的同学容易冒起来?似乎一般是男生并且一般很调皮

12.初二真的很关键。基本是分水岭,所以要重视初二的学习啊……

13. 初中时形成思想观和价值观的时候,这个时候有人带坏就带坏了。与其多花时间给孩子找家教找辅导班,不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走,鬼搀飞奔!”多关注孩子的生活吧!

14. 家长如果发现孩子突然学习成绩掉得厉害,请参照13条。

15. “网络是是把双刃剑,有好有坏”。我的看法是:千万不要任由孩子沉溺网络!沉溺于网络,学业必然受影响!不过,现在的孩子,已经视网络为我们时代的电视,父辈时代的收音机,网络已经常态化、工具化,节制是关键

16. 孩子没考上理想的高中,该不该交择校费让他继续读?!这个要分类讨论。

如果的确是自然灾害,孩子临场没发挥好,那砸锅卖铁都要交。如果是确实已经不想学了,那就不用拿血汗钱养活一帮教书先生吧,此类择校生考上好大学的是特例,自己申请退学或是被开除的倒是很多……

17. 刚才说“砸锅卖铁都要交”是不是过分了?!我觉得,小学、初中在哪个学校读不重要。高中真的太重要了……为什么?因为高考是选拔性考试,其他的不是。(其实现在的中考也是了……)

18. 英语怎么学好?我的经验是多听,就像我们从小听方言所以就会说一样。英语也是一门语言,不要过分强调语法啊、结构啊、我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法(我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补?!),请不要妖魔化英语

19. 我真的要强烈建议多听英语,每晚睡觉前听半个小时。长期以往,英语保证不会差的。

20. 插播一段自己的小故事:记得我小时候是个调皮大王,初一的时候英语总是不及格,后来家里发生变故,母亲重病一下子家境窘迫一贫如洗,十四岁的时候母亲去世对我打击很大,自己开始知道好丑了。恶补英语,每晚都在听,我喝学校免费的照见影子的稀饭,总是把早上买包子的钱拿去买电池,看着别人吃包子,肚子真的好饿啊……

后来我中考英语满分,高中英语接近满分,大学获得了全国大学生英语竞赛一等奖。非英语专业第一人哈。由于专业排名第一,我跳过硕士,被直接保送博士了。

很多人问我有没有学习英语的窍门?我只是给两个字:多听(话说我现在还在每晚听英语。)

21. 孩子要不要住宿呢?!我的建议还是住宿好(批注:这个要因人而异,损友一堆,也许会带坏),集体的氛围有利于孩子培养团队意识,知道怎样和其他人交往。这个社会,死读书的人不招待见的。但是要关心孩子的成长,请参见13条。

22. 如果读书好算是成才的话,那么成才的人毕竟是少数,不要太苛责孩子。只要努力的都是好孩子,但是一定要成人,人品不管什么时候,都是最重要的。

23. 应试教育的体制下,你不会还真的相信“素质教育”吧?!小学时代可以过得五彩缤纷,但是上了中学……还是现实点吧。

24. 我和我家教学生的一段对话:

“我对数学这门科目没兴趣……呜呜。”

“孩子你二十岁了,都高三了,不到一年就高考了,你和我说你对数学没兴趣,我给你讲讲科学家小时候的故事?!再给你培养兴趣?!”

25. 我都读博士了,至今不知道兴趣为何物。而那些天生对数理化感兴趣,而对玩游戏打篮球不感兴趣的名人典故,从人性角度出发,我更愿意相信只不过是讹传。在应试教育的体制下,我的解释是“不讨厌就是兴趣”。所以咯,其实考重高、考大学就是看谁对自己更狠……你信不信?!

26. 早恋都是坏事?!我不觉得,在我身边就有一对高中同学,一起努力、互相勉励、互相加油走过苦难的高三,最后都考上了很好的大学。

27. 我在提倡早恋?!错了。我还没说完,就我身边的例子而言,这种单纯美好励志向上的恋爱发生的概率基本和你买彩票中了五百万一样。所以,还是花花肠子收起来,好好读书吧。但是还是有许多人会买彩票……爱情来了真是挡也挡不住啊。

28. 数学怎么学?!我数学一直都不错,我觉得这是一门技巧性的学科,小学要求运算准确就行,中学主要由四个思想方法:数形结合、分类讨论、函数思想、划归与转化

29. 那个四个思想方法,是我上大学在一个月黑风高之夜,总结中学学业和中高考经历悟出来的(夸张啦?!哈哈哈),可惜已经迟了。我曾经断言,只要把这四种方法掌握了的,永远不要为数学而担心。话说我本科时期辅导过一个高中学生三年,本来数学基础一般,最后这么一灌输,考上了中科大!比我考得还好。

30. 如果英语的秘籍是多听,那么数学就是整理错题

31. 太重要了!整理错题。我最辉煌的战绩,是辅导一个初二的女生,一开始期末数学只有36分,最后期末考试考了115分!!

那位家长期末奖励了我五千大洋,我是怎么做到的?我勒令她订正所有遇到的每一个错题,最后考试时候就基本没有错题可订正了……

32. 为什么订正错题这么重要?!因为其实初高中数学所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了……这是为什么。请参见第2条。

33. 你以为你数学只能考一般,你只是学会了一般的知识?!错了,你掌握了一大部分知识,只是有几个没掌握。就是那个没掌握的,总是做错。而考试,考的都是综合题,一个知识点没掌握基本就一票否决了,错题啊,真的是太重要了。

34. 话说我初高中数学错题本写了五本,那个我辅导三年的最后考上中国科学技术大学的高中生写了七本。大概这就是为啥他高考数学考的比我好的原因吧!

35. 数学学得不好的同学,一般都有两个明显的缺点:粗心、没有毅力。英语学得不好的同学有个共性的缺点:

36.我至今没看到学习很刻苦,但是英语差的,如果您遇到过请您给我引见一下,增加我的阅历。学习认真但是数学差的有几个,主要还是不得要领,做的是无用功。参见第6条。

37. 英语的学习,有很多方法,但是多听无疑是最快最有效的。这个要坚持,而且真的要坚持。每次想到自己切身学英语的经过,再看看一些教育砖家们总是喜欢把学英语上升到形而上学或者上升到方法论的境界,真是玄之又玄。我,只能莞尔一笑。

38. 英语的提高,真的是个长久的过程,提高的速度较慢,但是考试的稳定性能好。尤其是高中,发现没有,班上拿英语第一的总是她或者他?!

39. 你问我英语听什么好?我的回答是:小学随便听听,不要太有目的性,培养兴趣为主;初中听课文,高中听历年高考题

40. 还是有人想和我聊聊兴趣。小学的时候,还是不要太压迫孩子了,真的。著名的“起跑线”理论不知道扼杀了多少美好的童年,童年刚至心先老,长使英雄泪满襟啊……在我大学同学中,不乏从小家境很好的同学,我看到的真相是:凡是小时候的家人强迫学(钢琴、小提琴、六弦琴等等各种琴)的几乎没有坚持下去,把其当成事业的。而他们回忆起来的时候,只剩下一段灰暗压迫的岁月,这就是艺术的熏陶?!真的有这种必要么?

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作者: 在线学习网

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