学习啦 初中历史 部编版:七下第14课《明朝的统治》学案+同步练习

部编版:七下第14课《明朝的统治》学案+同步练习

第14课 《明朝的统治》导学案

学习目标:

1.知道明朝建立的史实,掌握明朝加强君权的措施;

2.了解明朝时期农业、手工业和商业发展的表现;

3.正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。

学习重点:明太祖加强君权的措施

学习难点:八股取士的消极影响

学习过程:

一、自主学习,预习评价

1、明朝的建立时间是____,建立者是_____,都城是_____。

2、朱元璋强化皇权

在中央废除_______,撤销________;

在地方废除_________,设________;

在军事上把原来的大都督府分为_______,将军队调动和武官任命的权力统归______;

为了监视臣民,朱元璋设立了_____,明成祖时又成立了_______。

3、明朝科举制发生变化,题目的来源是______,对题目的解释必须来自______,答题的文体是_______

4、明朝时引进了原产南美洲的农作物有____________

5、明代的丝织业中心是______,全国的制瓷业中心是_______,全国性的商贸城市是_______,出现的商帮有__________。

二、问题发现,合作探究

明太祖朱元璋对地方和中央官制的改动,最突出的特点是什么?强化皇权的措施有什么影响?

课堂检测

1、中国的丞相制度被废除是在( )

A 、元朝

B、明朝

C、清朝

D、宋朝

2、明政府规定科举考试的范围是( )

A、诗赋

B、三通四史

C、前四史

D、四书五经

3、明太祖设立的特务机构是( )

A、东厂

B、西厂

C、锦衣卫

D、内阁

4、明朝君主专制高度强化的主要表现是( )

A、废中书省,设三司

B、废丞相,设六部

C、设立厂卫特务机构

D、八股取士

5、如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元璋皇帝,应去( )A、南京

B、北京

C、西安

D、洛阳

6、济南城区有一条街名叫按察司街,从历史角度推断这条街获此名最早是在()

A、元朝

B、明朝

C、清朝

D、宋朝

7、花生、向日葵、马铃薯等农作物的原产地是( )

A、西域

B、西洋

C、东洋

D、南美洲

8、罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。——引自某史书《职官志》请回答:

(1)这是_____朝官制的变化,文中的“帝”指___________。

(2)材料中的“六部”指哪六部?六部的最高长官对谁负责?

(3)明太祖朱元璋在中央和地方分别是怎样强化皇权的?

(4)为了监视臣民,他设立了什么机构?明成祖时期又设立了什么机构?

导学案答案:

二、

(1)集中皇权,君主专制大为加强

(2)明太祖朱元璋强化皇权,巩固了统治,为封建经济的发展创造了条件,它也是造成明朝中后期腐败的根源,抑制社会生产和科学文化的发展,阻碍资本主义萌芽的成长,严重阻碍了中国社会的发展和进步。

检测题答案:

1、B 2、D 3、C 4、C 5、A 6、 B 7、 D

8、

(1)明 明太祖

(2)吏户礼兵刑工 皇帝

(3)在中央废除丞相,撤销中书省,在地方废除行中书省,设三司

(4)锦衣卫 东厂

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作者: 在线学习网

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