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七年级，孩子人生的第一个困惑期

前天有一位家长诉苦：

“孩子说不适应学校的教学方式，不喜欢学校的同学，而且经常会莫名其妙就冲我们发脾气。”

 

“最近说什么也不肯去学校了，没办法，只能给他再换个学校试试看。”

 

孩子刚刚升入初中，出现不适应的现象很正常。

 

但是，如果孩子“不适应”就转学，家长浪费精力和财力不说，到了新的学校，恐怕孩子的症状也可能越来越严重。

不适应新的同学和老师、不适应初中科目的增加、不适应学习内容难度的增加……前后落差的存在让他们感觉到迷茫、困惑，而又无能为力。

 

面对这些行为“非常规”的孩子，我们家长们该如何对待的呢？

 

有两种途径可为你打开通道：与孩子的朋友保持联系；与学校老师保持联系。

 

 

 

进入青春期后，孩子会把自己的心事告诉“志同道合”的朋友。但这一时期的孩子终归是孩子，他们还不具备处理问题的能力。

因此， 如果家长从孩子的朋友着手，与其保持联系，那么就可以掌握孩子的第一手资料，从而发现孩子的问题，并帮助其解决。

 

 

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八年级，孩子学习成绩的突变期

很多教育专家把八年级比作“翻坎”阶段。

 

以前成绩不好的孩子很容易“翻身”，而以前成绩很好的同学也可能走“下坡路”。所以前期学习的积累，对孩子来说确实很关键。

 

首先第一点就是，戒游戏。

 

初二的学习内容，占三年知识量的大比重。如果孩子还只知玩游戏消遣，中考失利是必然的有句话说：现在不拿命去搏以后就拿命去赌了，还不如踏踏实实地把学习的搞好。

 

其次，利用碎片化时间，抓学习。

 

①语文、思品、历史学习重在积累，书上要求背诵的课文一定要会背。在考试中会有4-5分的默写题，如果课文孩子都会背，那这个分数就是白送给他的，何乐而不为？

 

②数学刷题是必备，在自己擅长的题型上少花时间、在自己不擅长的题目上多下点功夫。那就是，把数学书上的习题从前做到后，再从后做到前。

 

③口语练习是学习英语的一大突破口。对于初中生，菠菜老师特别推荐故事性强的英语读物、英语词典，如果读的津津有味，就说明孩子学英语已经上路了。

 

 

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九年级，孩子学习压力的徒增期

在这一年，孩子所面临的压力将以几何倍增长，主要体现在2个方面：

 

①自我压力

 

进入九年级，孩子会形成一种竞争意识“考试以分数论英雄，”未来以才华平天下”，暗暗和自己实力相当的同学比赛，从而给自己增压。

 

②家庭压力

 

我们有的家长对孩子的要求特别高，期望很大。虽然不会直接说，但潜意识中的某些行为会暗示孩子“我们家的未来就全靠你了”这样的思想。

 

过于严肃、焦虑的父母也是孩子焦虑情绪滋生的诱因。

 

①共情，是缓和亲子矛盾的方法

 

不问成绩、只说“孩子，无论如何，父母都爱你”。父母要多给孩子一些关爱和支持，包括言语与肢体的支持，比如多抱抱孩子，让他觉得父母的爱就在身边。

 

②给孩子一些选择的余地

 

对待即将升学的孩子，家长应该遵循这样一条原则：对孩子要有期望值，但期望值不能过高，任何情况下，绝不能跟孩子来硬的。

作为家长，你需要明白，每一个孩子成长都要经历三次蜕变：

 

第一次是发现自己不是世界的中心；第二次是发现即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力；第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会竭尽全力。