学习啦 初中历史 部编版:七下历史《期末复习1—3课基础过关》

部编版:七下历史《期末复习1—3课基础过关》

第1课  隋朝的统一与灭亡

一、隋朝的统一

1.         年,        (隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,以       为都城。        年,隋文帝灭掉        朝,统一了全国。

2.隋文帝励精图治的表现:发展        ,编订      ,统一南北            和          ;加强        ,提高行政效率。促进了经济的恢复与发展,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

二、开通大运河

1.目的:为了加强            ,巩固          对全国的统治。

2.时间:从        年起,        在位时期陆续开凿。

3.概况:

(1)三点:以        为中心,北抵        ,南至         。

(2)四段:从北到南依次为        、        、        、         。

(3)五河:连接          、          、          、          、        五大水系。

4.影响:大运河的开通,加强了         政治、经济和文化交流。

三、开创科举取士的制度

1.创立:

(1)        时,初步建立起通过        选拔人才的制度。

(2)隋炀帝时,        的创立,标志着科举制的正式确立。

2.影响:

(1)科举制的创立,是中国古代        的一大变革,加强了皇帝在            上的权力,扩大了               选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了            的发展。

(2)          成为历朝选拔官吏的主要考试制度,一直维持了        多年。

四、隋朝的灭亡

1.由于            的残暴统治导致隋末的农民起义,        年,隋炀帝在       被部下杀死,隋朝灭亡。

第2课  从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝的建立与“贞观之治”

1.唐朝的建立:        年,        建立唐朝,定都        ,626年,        即位,次年改年号为贞观,他就是            。

2.贞观之治:        统治时期。

(1)措施:吸取隋亡教训,广纳贤才,知人善任。最著名的谏臣是       ,并任用立于善于谋略的        、敢于决断的         做宰相;在政治上,进一步完善            ,制定        ,减省刑罚;增加            科目,严格考查各级            的政绩,使        成为最重要的科目;在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展            ;在边疆,加强了对            的统治。

(2)局面:       统治时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“             ”。

二、女皇武则天

1.历史地位:中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为            。

2.统治措施:

(1)打击敌对的            ;

(2)大力发展科举制度,创立        制度和        ,爱惜人才。

(3)继续推行贞观以来减轻         的政策和措施,重视发展          。

3.统治局面:她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“             ”局面的出现奠定了基础。被称为“                   ”或“            ”。

三、开元盛世:           在位的前期。

1.统治思想:

(1)稳定政局,励精图治。

(2)重用贤能,任用          、             等贤能。

2.改革措施:

(1)         ,裁减冗员。

(2)发展经济,               。

(3)注重文教,编修经籍。

3.统治局面:唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,[进入了鼎盛时期,史称“             ”。

第3课  盛唐气象

一、经济的繁荣

1.农业:

(1)垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要生产工具,如             、            等生产工具。

(2)重视           ,在全国各地修建了很多水利工程。

2.手工业:纺织业品种繁多,尤以        工艺水平最高,其中           冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,如越窑的            、邢窑的           、闻名中外的             。

3.商业:水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。都城        既是当时中国        、       和       交往的中心,也是一座         的大都会。

二、民族交往与交融

1.唐蕃和亲

(1)唐太宗时期,吐蕃赞普            统一了青藏高原,定都              。

(2)唐太宗时,将            嫁给松赞干布。

(3)意义:            促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了            两族的友好关系。

(4)唐中宗时,吐蕃赞普尺带珠丹与唐和亲,迎娶了           。他上书唐朝皇帝说,唐蕃“            ”。

2.民族政策:唐太宗实行                 的民族政策,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为 “             ”。

三、开放的社会风气

1.积极开放:社会风气开放,社会充满活力,人们多显示出一种            、           的精神风貌。

2.兼容并蓄:人们在衣食住行等方面多受                习俗的影响,尚武风气盛行一时。

四、多彩的文学艺术

1.唐诗:

(1)地位:            是中国历史上诗歌创作的黄金时期。传世的诗歌有          多首。

(2)代表:

a.李白的诗歌飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的        ,李白因此享有“            ”的美誉。

b.杜甫的诗风淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情。由于反映了历史的真实情况,故有“                ”之称,他被誉为“              ”。

白居易的诗直面社会现实,诗歌            ,通俗易懂。

2.书法:

(1)代表:

a.        的字端正劲美,雄浑敦厚。

b.          的字方折峻丽,笔力险劲。

c.          和颜真卿合称为“颜筋柳骨”。

3.绘画:

(1)唐朝绘画的题材和类型广泛,有          、山水画、花鸟画以及       ,著名的画家有            、             等。

(2)代表:

a.         的人物故事画人物形态各异,神形兼备。

b.            的画落笔雄劲,风格奔放。

4.隋唐时期的               与山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟是我国的三大石窟,是闻名中外的             。

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作者: 在线学习网

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