学习啦 初中作文 [作文]我和“刘大大”的故事

[作文]我和“刘大大”的故事

湖北省松滋市南海中学 

骆文静

[作文]我和“刘大大”的故事
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荷花已谢,桂花正浓,我们的故事就从这时开始。

严肃、刻薄,这是我对他的第一印象。他姓刘,班主任,有威望,绰号“刘大大”。他眼中的寒光总是让我退避三舍。

华灯初上,月夜朦胧。“你这眼睛像金鱼一样,肿胀起来了,知道吗?”我当时正望着脚尖,一脸玩世不恭的模样。“九年级分班已成定局,你要去适应环境,而不是环境来适应你。”他严肃地教导我,眼睛里闪着犀利的光。“嗯。”我漫不经心地回应道,想尽快结束这场所谓的谈心。夜阑人静,我倚着窗台,所有的愤怒犹如洪水决堤而出。“我一点都不想在这个班,和他待在一起就别扭!”我对他的厌恶从那一刻起,如同狂风暴雨倾泻而下,一发不可收拾。

轰轰烈烈的月考似夏天的尾巴,一扫就过去了。随着我对新班级感情降到冰点,成绩也如那飘飞的落叶一样,直线下滑。月考过后,我端坐在墙角发表对他的看法,怨气比那天的秋雨还大。因为不满他的带班方式,我上课开小差,在书上涂鸦。下课后,更是恣意放纵,在小团体中混得风生水起,我和他几乎成了两条平行线了。那天,窗外的秋阳正好,一束阳光直射过来,恰巧把他的轮廓剪成影子贴在墙上。我望着他,他瞪着我,那眼神似乎在警告:“听课不认真,小心把你赶出去!”他越是如此,我越是讨厌他。

一日,我正在教室里插着耳机听歌,快乐得似一只喜鹊。我蓦然抬头,恰好怼上了他犀利的眼神,一下子愣住了,手足无措,惶恐不安。在这静谧的时空默默地对峙,那种气氛令人窒息。片刻沉默后,“刘大大”非常气愤地说:“成绩下去了就再难赶上来,学生的名片就是成绩。不好好读书,长大后干什么?还不如趁早回家!”他略带威胁的声音让我意识到他发怒了,要对我下狠手了。“从今以后,我会严格要求你!”说完,他转身离去,只留下惊恐万状的我,我瞬间石化。庆幸的是他未没收我的音乐播放器。

果然,他对我管得更严了。只要我稍有分心,他就会对我训斥。他经常来课上巡堂,第一个就查我,让我上课不敢分心。从此,我也慢慢有了改变,不再抱怨,而是专心学习。

转眼期中考试就来了,在这次考试中,我的成绩有进步,那心尖悬着的巨石也落了下来。“考得不错。”他笑了,嘴角挂着一丝淡淡的笑,我心中厌恶的坚冰也瞬间融解。

在九年级的峥嵘岁月,我有幸遇到您——“刘大大”,剩下的时光里,请您多多指教!谢谢您,虽然您只能教我一年,我却会想您一生!

 

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[作文]我和“刘大大”的故事
[作文]我和“刘大大”的故事
【简评】

文章以时间为序,生动叙写了“我”对“刘大大”的情感变化,凸显了老师严厉、刻薄、认真、关爱学生等鲜明个性,抒写了“我”对师长的爱戴与感激之情。文章借景抒情,妙用对比,巧用抑扬,采用正面侧面结合等写作技法,情节跌宕起伏,引人入胜。(黄松海老师荐评)

 

 

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作者: 学习啦

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